www.qiangui777.com

　　我们让孩子学英语，是基于家长的期望还是基于孩子兴趣呢？如何判断孩子是否感兴趣，就看TA是否会主动阅读。19 世纪最重要的语言学家威廉·冯·洪堡特说过：“没有文学根基，我们不可能深刻理解一门语言”。所以，与其拔苗助长，不如从小培养孩子每天阅读英文原版图书的兴趣，让他们生长吧。

　　一位家长曾经说过：“鱼非鱼焉知鱼之乐”，家长和教育机构要做的应该是领孩子进门，带TA领略英语的乐趣，给TA成就感，剩下的就是“生长”了。但是，正如现在的东京和纽约，即使足不出户，这里的年轻人也直接来自世界各地的人才挑战。中国何尝不是如此？不如给孩子早作准备吧！

　　不胜枚举的事明，除了幸运和机遇无法模式化，一个成功者所具备的全能素质都有相当的共通之处，绝大部分早在儿童已见端倪，何以老话都说“三岁定性”呢。当一个人从小培养全球化的逻辑思考能力、沟通能力、创造力、协作能力、领导力以及自信表达能力，并在成长过程中得以巩固发展，孩子的未来注定不会平凡。